Un profesor de primer grado de primaria realizaba una actividad de lectura, en su grupo se encontraba Juanito un alumno ciego que se iniciaba en el aprendizaje del sistema braille.
El docente dio a los niños una explicación sobre la navidad y les pidió escribir una cartita a Santa Claus, pidiendo los regalos que deseaban encontrar en el árbol de navidad.
Todos los niños muy contentos empezaron a escribir la cartita para Santa Claus, unos dibujaban el juguete y otros escribían el nombre de los juguetes o regalos deseados, pidiendo a Santa Claus se los trajeran por favor.
El maestro observó que Juanito no había sacado nada de su mochila, ni su punzón, ni su regleta y le pregunta:
– Juanito ¿Por qué no escribes la cartita para Santa Claus?
– Maestro yo no quiero hacer la carta.
– ¿Por qué, no quieres que te traiga algo Santa Claus?
– ¿Para qué quiere que escriba mi carta?, si Santa Claus no sabe braille y no la puede leer.
El profesor se quedó pensando en la respuesta de Juanito y le contestó:
– Juanito por si no lo sabes, Santa Claus también lee las cartitas en braille y lo que tú le escribas lo leerá y seguro te traerá tus regalos para navidad.
Juanito se ilusionó y muy contento se puso a escribir la cartita en braille para Santa Claus, pidiendo le trajera los regalos solicitados.
Así como los niños sin discapacidad visual desean la llegada de Santa Claus, también los niños con ceguera tienen las mismas emociones y deseos de ser estimulados en fechas especiales como en navidad, colocando su cartita en el árbol.
Artículo escrito por el Doctor Ignacio Santiesteban Niebla, Doctor en Educación y Diversidad, Especialista en Ceguera y Baja Visión, Culiacán, Sinaloa, México. Diciembre 2024.